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Pubblicati i risultati del WP5 di SELF: promuovere l'adozione e l'impatto a lungo termine

Il consorzio del progetto SELF annuncia la pubblicazione dei principali prodotti del Work Package 5, volti a sostenere l'adozione e l'impatto duraturo dei risultati precedentemente conseguiti: la strategia di mainstreaming, le linee guida operative di SELF e il manifesto SELF per il lavoro autonomo e l'autoimprenditorialità nell'istruzione superiore. I documenti sono accessibili qui. Questi si basano sui risultati precedenti del progetto e sull'esperienza dei partner nella loro implementazione, e offrono un quadro di riferimento completo per potenziare le capacità delle istituzioni di istruzione superiore nel preparare gli studenti al mondo del lavoro in evoluzione e all'imprenditorialità individuale.

In risposta ai profondi cambiamenti strutturali dei mercati del lavoro europeo, il progetto SELF affronta la crescente rilevanza del lavoro autonomo e dell'autoimprenditorialità come percorsi professionali validi seppur ancora poco supportati. Sebbene quadri europei come EntreComp sottolineino l'importanza delle competenze imprenditoriali, la loro applicazione all’interno dell'istruzione superiore rimane frammentata. SELF colma questa lacuna mettendo in pratica le policy attraverso soluzioni basate sulle competenze, scalabili e inclusive.

I risultati pubblicati forniscono alle università strumenti concreti per integrare l'imprenditorialità individuale nei curricula e nelle strategie istituzionali. La formazione SELF, strutturata attorno a corsi modulari ed erogata tramite una piattaforma digitale OER e a libero accesso, consente un'adozione flessibile all’interno di format curricolari, extracurricolari e ibridi. La formazione supporta gli studenti nello sviluppo di competenze pratiche quali la cultura finanziaria, l'acquisizione di clienti e la trasformazione digitale, favorendo al contempo fiducia e autoefficacia.

Oltre alla formazione, il Manifesto SELF mette in evidenza approcci pedagogici innovativi — tra cui l’insegnamento da parte di imprenditori, l'immersione nel mondo reale e l'apprendimento basato su sfide — che trasformano le università in ecosistemi imprenditoriali attivi. La strategia di Mainstreaming e le linee guida operative di SELF completano il quadro offrendo indicazioni per un'implementazione sostenibile, con particolare attenzione al supporto coordinato nelle fasi di educazione, stimolazione e incubazione, nonché a collegamenti solidi con gli ecosistemi regionali.

Per i policymaker, i risultati di SELF sottolineano l'importanza di allineare istruzione, politiche del mercato del lavoro e strumenti di supporto al fine di ridurre le barriere al lavoro autonomo, in particolare per i giovani e i gruppi sottorappresentati. Per la comunità degli esperti, il progetto contribuisce con approfondimenti basati sull'evidenza e buone pratiche trasferibili per far avanzare l'educazione imprenditoriale in Europa. Nel loro insieme, questi prodotti posizionano il lavoro autonomo come un percorso strategico, inclusivo e orientato al futuro — mettendo le università nelle condizioni di svolgere un ruolo centrale nel formare carriere resilienti e adattabili.

Riguardo al progetto SELF 

Il progetto SELF è finanziato dall'Unione Europea nell'ambito del programma Erasmus+. Il suo obiettivo è promuovere l'imprenditorialità individuale nell'Europa post-pandemica, sviluppando materiali formativi innovativi, di alta qualità e accessibili, pensati per le esigenze degli studenti universitari e dei nuovi imprenditori.

Per maggiori informazioni sul progetto e per accedere alla piattaforma formativa, visita il sito: www.solobiz.eu 

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